Страница педагога-психолога
Педагог-психолог осуществляет психолого-педагогическое изучение детей с целью обеспечения индивидуального подхода к ним на протяжении всего периода обучения в средней общеобразовательной школе. Выступает в роли участника воспитательного процесса в работе с семьёй и ребёнком.
Проводит психопрофилактическую и диагностическую работу.
Прогнозирует и оказывает поддержку в развитии индивидуальных и творческих способностей учащихся.
Проводит индивидуальные и групповые консультации учащихся по вопросам обучения, культуры умственного труда, развития, жизненного самоопределения, самовоспитания, профессиональной ориентации, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.
Работает в тесном контакте с классными руководителями, социальным педагогом, учителем-логопедом, учителем-дефектологом, администрацией школы. Пропагандирует психолого-педагогические знания среди родителей учащихся.
График работы:
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
| Захарова Е.В | 08.15-16.15 |
08.00-16.00 08.00-09.00 - консультации для родителей |
08.15-16.15 |
08.15- 16.15 15.00-16.00 – консультации для родителей |
08.15-16.15 | |
| Седулина Е.Н. | 08.00 – 12.30 | 08.00 – 12.30 |
08.00 – 12.30 10.00-11.00 – консультации для родителей |
Коррекционно-развивающие программы
Пояснительная записка к программе психологических занятий «Тропинка к своему Я» 1-4 класс открыть
Консультации для родителей
Роль семьи в воспитании ребёнка с ограниченными возможностями здоровья
Конфликты и способы их разрешения
Советы психолога родителям выпускников, сдающих ОГЭ и ЕГЭ
Из опыта работы
Из личного профессионального опыты психолога Морозовой Р.В.:
- "Способы повышения эффективности психологического сопровождения участников образовательного процесса" открыть
- "Формирование информационно-куммуникативной компетенции у учащихся с ОВЗ, имеющих ЗПР в условиях инклюзивной школы" открыть
