Страница обновлена 10.02.2023

Центр образования "Средняя школа № 2 имени Д. В. Крылова" муниципальное общеобразовательное учреждение "Образовательный комплекс № 2"

Страница обновлена 10.02.2023
Центр образования "Средняя школа № 2 имени Д. В. Крылова" муниципальное общеобразовательное учреждение "Образовательный комплекс № 2"

«Школьное инициативное бюджетирование»

10 февраля 2023 г в средней школе №2 г. Гаврилов-Яма состоялась защита ученических проектов по направлению «Школьное инициативное бюджетирование» в рамках Губернаторского проекта «Решаем вместе!» Цель этого мероприятия заключается в создании условий для развития чувства гражданской ответственности, формирования способности для активного и социального участия в процессах принятия решений, формирования положительного опыта взаимодействия власти на муниципальном уровне.

На мероприятии присутствовали почётные гости: первый заместитель Администрации Гаврилов-Ямского муниципального района Забаев А.А., Начальник Управления образования Администрации Гаврилов-Ямского муниципального района Узикова Е.В.

Ценность проекта заключалась, во-первых, в том, что он направлен на выявление и поддержку инициатив обучающихся образовательных учреждений по реализации идей, касающихся школьной инфраструктуры, во-вторых, принципом софинансирования, в-третьих, охватывает большое количество участников.  В мероприятии приняли участие ученики 9-11 классов.   Старшеклассники представили следующие проекты: «Наша новая столовая «Уют», «Мастерская настоящих мужчин», дизайн-проект по зонированию школьного зоны отдыха «Новый взгляд», «Спортзал моей мечты». Счетная комиссия учащихся 10 классов подвела и объявила итоги защиты ученических проектов.  Победителями стали ученики 11 класса с проектом «Наша новая столовая «Уют». И теперь на основе их предложений к новому учебному году будет модернизирована школьная столовая.

Благодарим всех участников мероприятия за плодотворную работу!

Сайт больше не поддерживается и не обновляется. Вся информация, представленная на данном ресурсе, актуальна лишь в историческом контексте и может быть использована только для ознакомления. ×